I.             Objetivos Gerais

      Tendo em vista a necessidade de formação e atualização de professores que possam contribuir na criação de planos pedagógicos de integração de conteúdos curriculares capazes de contemplar novos itinerários formativos, sob as condições didáticas das novas metodologias, propomos, como objetivo geral deste curso, o passo a passo prático da elaboração de atividades e projetos destinados a motivar e engajar os alunos a atuar em cenários investigativos com ferramental científico e tecnológico interdisciplinar que contemple a Robótica Educacional e a Inteligência Artificial, com especial atenção para a IAG. 

        

II.           Objetivos Específicos

   Para que os objetivos gerais sejam alcançados, serão apresentados exemplos práticos, passo a passo, de elaboração e desenvolvimento de atividades e projetos para a Educação Básica, que poderão servir como inspiração para os professores que pretendam iniciar essa prática interdisciplinar na escola. Fazem parte do escopo deste curso:

  1. Apresentar os fundamentos de robótica e inteligência artificial (IA) e sua relação com diferentes áreas do conhecimento;

  2. Desenvolver competências para que professores integrem essas tecnologias em práticas pedagógicas interdisciplinares;

  3. Refletir sobre o impacto da robótica e da IA na sociedade e na formação cidadã;

  4. Explorar estratégias didáticas para ensinar conceitos de programação, automação e pensamento computacional de forma acessível;

  5. Discutir a relação da IA com questões éticas, sociais e ambientais contemporâneas.